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Competencia 3.3 Aprendizaje entre iguales - Nivel A1

UEx

Descripción del curso

Esta formación está diseñada para proporcionar estrategias y conocimientos que permitan la integración de tecnologías digitales que promuevan el aprendizaje entre iguales y la cooperación de estudiantes a través de medios digitales. Para ello, se pondrá en valor la importancia del diseño didáctico de las experiencias de aprendizaje abordando los aspectos que deben tenerse en cuenta, así como los factores que influyen; conoceremos qué son los modelos pedagógicos y el diseño instruccional, donde se hará una aproximación al Modelo TPACK, al Modelo ADDIE, al BLC Design Model y al Modelo ASSURE; y finalmente se explicará una propuesta educativa basada en el Modelo ADDIE.

Requerimientos

Acceso a internet y conocimientos básicos en el uso de ordenadores.

Docente

Course Staff Image #1

Prudencia Gutiérrez Esteban

Profesora Titular de Universidad del Departamento de Ciencias de la Educación en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Extremadura. Imparte docencia en asignaturas de grado y master y ha dirigido 9 tesis doctorales sobre Formación del Profesorado, Innovación Docente y Tecnología Educativa, ámbito sobre el que investiga, como se recoge en los proyectos de investigación de convocatorias públicas competitivas nacionales y europeas en los que ha participado, así como en las publicaciones científicas: artículos en revistas nacionales e internacionales (35 en revistas nacionales indexadas y 12 internacionales), publicaciones en libros (6 libros) y capítulos de libros (más de 30 capítulos). Cuenta con dos Sexenios de Investigación reconocidos por CNEAI (2011-2016 y 2017-2022). Igualmente ha realizado estancias de investigación en Alemania, Reino Unido, Argentina, Polonia, Australia, Rusia y Portugal. Destaca además su experiencia en gestión universitaria como Vicedecana de Relaciones Internacionales y Extensión Universitaria de la Facultad de Educación de la UEx (desde 2008-2011), Directora Educativa del Campus Virtual de la UEx (2011-2012), Subdirectora Académica del CVUEx de la UEx (2012-2015) y Subdirectora CVUEx (2015-2019). Miembro fundador del Grupo de Investigación EduTransforma-T (SEJ054). Miembro de la Directiva de la Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE) y Co-convenor de la Network 22 (Higher Education) de la European Educational Research Association (EERA).

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